第九周区教育学院、青少年活动中心工作安排
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					 奉贤区实验小学2021学年第一学期第九周工作安排 (10月25日—10月29日)  | 
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					 日 期  | 
				
					 时 间  | 
				
					 主 要 内 容  | 
				
					 地 点  | 
				
					 负 责  | 
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					 10/25  | 
				
					 周一  | 
				
					 8:20  | 
				
					 升旗仪式:诚实守信,涵养德行  | 
				
					 东西校操场  | 
				
					 大队部  | 
			
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					 15:20  | 
				
					 教职工大会:清雅讲坛:品教育魅力,燃心灵智慧——“书润实小”教师读书分享会;校全员导师制实施方案解读  | 
				
					 东校求真楼 小蚂蚁剧场  | 
				
					 倪群、倪秋萍  | 
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					 10/26  | 
				
					 周二  | 
				
					 全天  | 
				
					 东校区学生视力屈光检查  | 
				
					 东校求真楼 四楼体育馆  | 
				
					 王翠红、各班班主任 本节课任课教师  | 
			
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					 上午  | 
				
					 区信息化(图书馆)工作常态调研 (参加人员附后)  | 
				
					 东校 四楼会议室  | 
				
					 平辉、何超英  | 
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					 上午  | 
				
					 第一次选民小组会议联名推荐代表初步候选人(具体时间和参会人员另行通知)  | 
				
					 西校 三楼会议室  | 
				
					 夏军芳、辛凤艳  | 
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					 下午  | 
				
					 数学学科研修活动——“双减”背景下的作业设计(11:30集中东校区校门口集中乘车前往;集团成员校一同参加)  | 
				
					 虹口区 曲阳四小  | 
				
					 奚安、汪东青  | 
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					 下午  | 
				
					 10月责任督导:“减负与学生健康、课后服务”(巡视校园、巡课、访谈、查阅资料等)  | 
				
					 西校 三楼会议室  | 
				
					 何超英、万连红  | 
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					 10/27  | 
				
					 周三  | 
				
					 上午  | 
				
					 英语学科区合格教研组验收  | 
				
					 东、西校  | 
				
					 何超英、汪东青、 计群  | 
			
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					 全天  | 
				
					 东校区学生视力屈光检查  | 
				
					 西校 底楼报告厅  | 
				
					 王翠红、各班班主任 本节课任课教师  | 
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					 10/28  | 
				
					 周四  | 
				
					 上午  | 
				
					 教育集团视导活动金汇小学部(语文、数学)  | 
				
					 金汇小学部  | 
				
					 汪东青  | 
			
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					 全天  | 
				
					 西校区学生视力屈光检查  | 
				
					 西校 底楼报告厅  | 
				
					 周云、各班班主任 本节课任课教师  | 
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					 10/29  | 
				
					 周五  | 
				
					 9:30  | 
				
					 行政班子例会  | 
				
					 东校 四楼会议室  | 
				
					 奚安、夏军芳  | 
			
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					 12:30  | 
				
					 大队委员换届选举  | 
				
					 东校求真楼 小蚂蚁剧场  | 
				
					 龚旖宁  | 
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					 14:30  | 
				
					 校第28次少代会  | 
				
					 东校求真楼 小蚂蚁剧场  | 
				
					 龚旖宁  | 
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					 重要通知  | 
				
					 1.教导处: ① 本周周一、周二新成长课堂录课(东校区)。 ②“备课本、作业本”备课组自查,请老师们做好准备。(备课组长周五将自查表交到东西校教导处)。 ③赴曲阳四小数学研修教师:奚安、汪东青、朱磊、谭芳芳、王萍、卫晓岚、邱晓玉、潘之怡、陶佳晶。 ④区信息化(图书馆)工作常态调研参会人员:奚安、何超英、平辉、陶春燕、王华、蔡春峰、胡吉玲、徐红芳。 2.德育处: ①疫情防控:继续做好每日晨、午检,因病缺课缺勤及时上报给东西校两边卫生室。 ②屈光检查:本周学生进行屈光检查,轮到的班级请本节课任课教师带队检查。 ③午餐:有序排队取餐,前门进后门出,用餐安静不说话,轻拿轻放餐盒,尽量光盘,不乱倒剩饭剩菜。 ④校园内外见到垃圾主动捡拾,放学后及时打扫教室不玩耍,桌椅排整齐,保持班级干净整洁。 ⑤学生礼仪:上下学、走廊里主动与老师打招呼;见到客人老师要有礼貌,主动问好。  | 
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智慧分享
5个故事,告诉你怎么当一个更好的老师!(连载)
故事五:爱要讲究尺度
有一个湖,叫天鹅湖,湖中有一个小岛,住着一个老渔翁和他的妻子。有一年秋天,一群天鹅来到岛上,它们是从遥远的北方飞来,准备去南方过冬的。老夫妇看到这群远方来客,非常高兴,拿出喂鸡的饲料和打来的小鱼招待天鹅,渐渐地这群天鹅就和渔翁夫妇成了朋友。
冬天来了,这群天鹅竟然没有继续往南飞,它们白天在湖上觅食,晚上在小岛上栖息。当湖面封冻,它们无法觅食的时候,老夫妇就敞开他们的茅屋让它们进屋取暖,并且给它们食物。日复一日,年复一年,每年冬天,老夫妇都这样奉献着他们的爱心。有一年,他们老了,离开了小岛,天鹅也从此消失了,不过它们不是飞向了南方,而是在第二年湖面封冻的时候冻死了。有时候爱得多了也是一种伤害,并且致命。
启示——爱的多了也是一种伤害
我们工作中有没有因“爱”给学生造成了伤害?总担心学生无法建立班级秩序,我们建立的班规;总担心学生做不好卫生,我们做出的榜样;总担心学生违规,我们的苦口婆心;总担心学生春游出问题,我们放弃了学生寻找春天的渴望。
这些“爱”,有的会伤害他们的心灵,有的会使他们心灵碎弱,有的会使他们逃避责任!太细心的“关爱”使他们无法面对现实。学生生活在社会中,就要接受社会的摔打。
