第十三周区教育学院、青少年活动中心工作安排
奉贤区青少年活动中心13周活动安排20211117.docx
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					 奉贤区实验小学2021学年第一学期第十三周工作安排 (11月22日—11月26日)  | 
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					 日 期  | 
				
					 时 间  | 
				
					 主 要 内 容  | 
				
					 地 点  | 
				
					 负 责  | 
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					 11/22  | 
				
					 周一  | 
				
					 上午  | 
				
					 数学学科周颁奖仪式暨英语学科周启动仪式  | 
				
					 东、西校  | 
				
					 数学:朱磊、谭芳芳 英语:计群、施海英  | 
			
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					 8:30  | 
				
					 上海市安全文明校园验收 (巡视校园、查看资料、听取汇报、交流反馈等)  | 
				
					 东校  | 
				
					 万连红  | 
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					 15:20  | 
				
					 教职工大会: 1.清雅讲坛:主讲:黄文老师; 主题:书法教育的今天 2.迎接市课程大调研、区深度调研教学工作布置  | 
				
					 东校求真楼 小蚂蚁剧场  | 
				
					 奚安、夏军芳  | 
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					 11/24  | 
				
					 周三  | 
				
					 下午  | 
				
					 胜蓝杯暨教育集团见习教师三笔字考核  | 
				
					 东校求真楼 三楼书法教室  | 
				
					 倪群  | 
			
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					 11/26  | 
				
					 周五  | 
				
					 9:30  | 
				
					 行政班子例会  | 
				
					 东校 四楼会议室  | 
				
					 奚安、夏军芳  | 
			
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					 下午  | 
				
					 五年级写字等级考试  | 
				
					 五年级 各班教室  | 
				
					 汪东青、黄文  | 
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					 15:05  | 
				
					 魅力爸妈进课堂活动  | 
				
					 各班教室  | 
				
					 德育处、各班班主任  | 
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					 重要通知  | 
				
					 1.教导处: ① 迎接区课程大调研准备:各教研组准备一个主题教研活动;各备课组:本周完成2019、2020辅优帮差的补缺工作,备课组长检查把关。 ②英语学科周:本周启动,各备课组按照教研组长制定的学科周方案进行活动。下周是语文组,请语文组做好准备。 ③2022年区中青年教师教学评选推荐:学科:音乐、美术、信息技术、数学(每个学科1~2人);如有意向参加评选的老师,本周三前向何超英副校长申报。 ④迎接12月2日教育集团工作年度考核,认真做好各类集团工作资料归类。 2.德育处: ①疫情防控:继续做好每日晨、午检,因病缺课缺勤及时上报给东西校两边卫生室。 ②秋冬季传染病防控:继续加强传染病防控知识的宣传与普及,尤其是诺如病毒、流行性感冒等的预防,做到勤开窗通风,保持教室干净整洁。 ③午餐管理:学生带好餐具,责任人及时到位、分汤戴好口罩,确保午餐安全、有序、安静、光盘(近期学生午餐剩饭剩菜较多,请提醒学生尽量光盘)。  | 
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智慧分享
特级教师于漪对话青年教师,教育金句迭出!
说起于漪这个名字,在基础教育界几乎无人不晓。春秋六十余载,她在基础教育领域默默耕耘,可以说,于漪已经成为整个教师群体心中的偶像。
谈教师成长:
•教师成长是一辈子的事情,教育不是一个结果,是生命展开的过程,教育要永远面向未来。
•一辈子学做老师,就是着力于自己的精神成长,和学生一起发展。
谈教学:
•我们应该教会学生两个眼睛看世界。
•课不是上在课堂上,教在黑板上,课要教到学生身上,教到学生心中。
•教课是全身心投入,用生命歌唱的过程,只有自己感动,才能感动学生。
•我上了一辈子的课,没有一节是十全十美的。我的课都是省略号,没有句号。
于漪说,在她的教学生涯中,她几乎没有否定过学生。“每个孩子都是可爱的。对待孩子应该丹心一片。”
她告诉青年教师,新时代的教师应当培养学生把个人价值与社会价值和谐统一起来,把科学价值与人文价值和谐统一起来,把人类价值与自然价值和谐统一起来。
于漪教过的学生,十几年后再来看望她,还能把她在课堂上讲过的话一字不差地背出来,有的还能记起当时她在黑板上的板书,学生说:“你怎么讲的,我们都记得。”
在于漪看来,课堂是教师安身立命之本。而教课是全身心投入,用生命歌唱的过程。一堂好的课不是上在课堂上,教在黑板上,课要教到学生身上,教到学生心中。好的课是经得起咀嚼回味,多年后还会在学生心中留下美好记忆,甚至一想到就精神振奋,勇往直前。
于漪把好课的标准总结为“四个学”,即学生在课堂上学有兴趣,学有所得,学有追求,学有方向。
她以课堂提问为例,在她的课堂上,有三个层次的问题:一个是面向大多数同学;一个是让学习困难的学生也能答得出来;还有一个是需要学生开动脑筋综合考虑的。于漪要达成的目标正是让不同层次的学生都有满足感成就感。
不过,在于漪看来,自己上了一辈子的课,仍然没有一节课是完美的。“我的课都是省略号,没有句号。”在每次上课后,于漪都会坚持记录两样东西,一个是课堂上学生提出的那些令人意想不到的问题,一个就是这堂课的不足和反思。
正如于漪所言,自己一辈子做老师,一辈子学做老师。在她看来,教师从事的工作就是引领孩子精神世界成长,这就要求教师自己首先要精神成长,而成长是一辈子的事情,教育不是一个结果,是生命展开的过程,教育要永远面向未来。一辈子学做老师,就是着力于自己的精神成长,和学生一起发展。
精神成长的一个重要途径就是要勤于学习。如今已90岁高龄的于漪仍然每天晚上坚持读书。“有老师说现在学校工作很忙碌,似乎没有时间学习,我的建议是锲而不舍,不断积累,每天挤出半个小时一个小时,雷打不动地学。”于漪表示,这对教师开阔自己思路很有帮助。她建议教师,要在自己的专业里扎扎实实啃透几本书,再加上一点哲学思考,那么面对教学过程中的种种复杂情况就能够应对自如。
“教育是管人的精神世界的事情,求学就是要彰显人的内心美德。教育工作其实很简单,就三个字:‘教育人’。但怎样教育人却是个大课题、大学问。”于漪表示。
	
