主要问题:

    在课堂教学效益和拓展活动课方面要进一步加强和整合，深化研讨，打造更多的特色项目。

建议:

1、在基础型课程实施和管理方面，建议继续得到强化，努力提高艺术教育课堂35分钟效益。

2、在艺术拓展课、选修课方面，由于种类比较多，各有各的特点和规律，在具体实施和质量提高上有一定难度，建议学校在现有基础上，认真总结已经获得的成功经验，引导教师进一步加强研究、探讨，打造更多的具有历史传承、时代特征的学生喜爱的项目，形成更多的市级、区级特色课程项目，引领区域艺术教育发展。

改进措施：

1、落实艺术教育基础型课程的实施，通过校本研修、专家引领、同伴互助研讨等形式提升三十五分钟课堂效益。具体活动：集团研讨展示课、静安一中心联合教研活动、常规督查团督导、检查教师教学常规工作。

2、梳理艺术教育拓展型课程，不断整合、调整，逐步形成系列。具体方法：召开科目负责人专题会议研讨、开展学生问卷调查、评选特色课程实施先进教师、

组织教师参加市区级各类评比。

3、在充分发挥本校师资的基础上，选聘校外机构专业人士或家长，充实到学校艺术教育的队伍中来，促进学校艺术教育更全面、更专业，为培养学生的艺术特长做好学校的努力。

4、借助“教学节”、“学生活动节”等平台，组织师生参加展示评选活动，提升学校艺术教育课程的知名度。

                                                     2019年3月