4月4日周四上午，我校语文“青禾社”成员在教导主任何超英老师的带领下一同前往静安区第一中心小学观摩以“关注学习经历，提高语文核心素养”为主题的语文学科教研活动。

首先，静安一中心的语文两位优秀教师展示了语文一二年级统编教材课堂教学。李娜老师执教的一年级阅读课《树和喜鹊》联系上下文引导学生在语境中理解词语，创设情境激发学生想象说话，在对比中进一步体会树和喜鹊的情感变化。马雅老师执教的二年级阅读课《我是一只小虫子》趣味性很强，注重朗读指导，在识字教学方面做到了“合理分布、分步落实”。马老师精心准备媒体和学具，激发学生合理想象，进一步体会小虫子的快乐生活。

随后，静安一中心以三人为一组的教学团队针对这两节课分别从教学节奏、识字教学方法、写字指导、长句子的朗读指导、表达方法的渗透等方面进行了深度评析。两位执教老师精彩的课堂表现获得了听课教师们的一致好评。

最后，两位专家对本次教研活动进行了点评。静安区教育学院教研员华芳老师提出了令她印象最为深刻的三点：一二年级最注重识字与写字指导；教师培养学生表达的意识强烈；课堂完全体现低年级儿童的特质。市语文教研员薛峰提出了两位执教老师在教学策略上的亮点：教学整体性较强、阅读策略的传递、信息技术的运用等。

本次活动是我校与静安一中心“城乡互助项目”的又一次观摩学习活动，学习到了静安一中心语文教研活动以三人一组，共九组的教学团队形式充分参与整个研讨过程。三人小组团队磨课研课，再以大组形式展示交流的教研模式，使整个教研组的全体教师都能参与其中，人人有任务，研讨氛围浓厚。这为我们今后如何开展形式丰富的教研，提升教研活动的质效，提供了又一新的思路。