第八周工作安排
日期:2021-10-15 16:19:16作者:实验小学

 

第八周区教育学院、青少年活动中心工作安排

 

班主任全员培训会议通知-20211013162931720.docx

第8周教学活动安排(小学)20211013-20211013162911862.doc

第8周教育发展研究中心通知20211013-20211013162859543.docx

第8周教育培训管理中心通知20211013-20211013162853439.doc

奉贤区青少年活动中心第8周活动安排.docx

第8周教育信息技术中心通知20211013-20211013162810187.docx

 

 

 奉贤区实验小学2021学年第一学期第八周工作安排

10 18 日—1021 日)

 

 

 

10/18

周一

8:20

升旗仪式:携手文明,崇尚礼仪

东西校操场

大队部

9:30

贵州省遵义市凤冈二小来校考察学习结对仪式

(学习考察时间为一周;参加会议人员附后)

东校

四楼会议室

奚安、平辉

15:20

教职工大会:清雅讲坛:

主讲:王枫(上海市教育科学研究院普教所、上海市教师心理健康发展中心)

主题:全员导师制

(古华小学同步观看直播)

东校求真楼小蚂蚁剧场

奚安

10/19

周二

上午

金水苑小学数学学科集团视导

金水苑小学

汪东青

上午

上海市课程领导力主题研讨

崇明

东门小学

何超英、倪群

下午

“双减”背景下的作业设计(数学学科)

虹口区曲阳

第四小学

奚安、汪东青

10/20

周三

一天

退休教职工一日游活动

嘉定

仇慧红

10/22

周五

9:30

行政班子例会

西校

三楼会议室

奚安、夏军芳

要通知

1. 校长室、党支部:

学校新一轮三年发展规划“金点子”征集:学校发展规划是学校依法治校、规范办学的基础,是凝聚人心、引领发展的过程,规划编制过程是诊断学校发展中的问题,提出学校未来发展目标,确定学校发展的举措。如今,学校新一轮三年发展规划(2021学年—2023学年)制订工作已经启动了。为使我校未来三年发展规划制订更科学、更合理、更能促进学校发展,请全体教职工献计献策,把您好的想法说出来。请全体教职工于1025日下班之前把此表交给年级组长,年级组长收齐后交给校务办平辉老师。

参加贵州省遵义市凤冈二小来校考察学习结对仪式人员名单:奚安、夏军芳、何超英、万连红、汪东青、平辉、徐娜、汪春、朱磊、丁凯静、计群。

2.教导处:

①“新成长”课堂优质课录课(东校、西校)。

②语数英学科作业设计、命题研究。

3.德育处

①疫情防控:继续做好每日晨、午检,因病缺课缺勤及时上报给东、西校卫生室。

②眼保健操:眼保健操人人做好、做正确(上下午第二节课的任课老师请等眼保健操结束后再离开教室,杜绝全班讲课不做眼保健操、部分学生被叫在讲台前订正作业现象)。

③学生礼仪:上下学、走廊里主动与老师打招呼;见到客人老师要有礼貌,主动问好。

④安全:教育学生上下楼梯靠右走,走道里、楼梯上不奔跑。特别是求真楼与教学楼的二楼连接长廊的楼道斜坡处慢慢走,不快速滑行,以免摔跤受伤。请班主任和专用室上课的老师加强教育。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 智慧分享

5个故事,告诉你怎么当一个更好的老师!(连载)

故事四:换位反思自己

有一位母亲很喜欢带着5岁的女儿逛商店,可是女儿却总是不愿意去,母亲觉得很奇怪,商店里琳琅满目五颜六色的东西那么多,小孩子为什么不喜欢呢?

直到有一次,孩子的鞋带开了,母亲蹲下身子为孩子系,突然发现了一种从未见过的可怕的景象:眼前晃动着的全是腿和胳膊。于是,她抱起孩子,快步走出商店。

从此,即使是必须带孩子去商店的时候,她也是把孩子扛在肩上或抱在怀里。

启示——教育行为开始之前一定要换位思考

“蹲下身来看看孩子的世界”,与学生换位,反思我们的教育。学生犯了错误时,经常采取责问、训斥、罚站等做法,这样的做法学生根本不会有安全感,设想一下没有安全感的教育怎么会有效呢?

难怪很多老师在教育学生之后,没有期待到想象的效果时,也多半觉得委屈,“好心没好报”。其实,这样的大动肝火,不如宽容、谅解和体贴入微的感情上的感化。

教育要考虑到学生的可接受性。以关爱学生的态度教育学生,这样的教育有安全感,有安全感的教育才会有效,学生才会有自信,才会有追求,才会有奋斗的行动。老师给予学生一分关爱,就会燃起学生一分自信。

 

 

 

 

 

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