3月27日上午，我校举行了区卓越教师数学学科展示活动，我校全体数学教师和奉贤区实验小学教育集团学校的部分教师观摩了本次展示，活动。

汪东青老师先执教了四年级第二学期《小数大小的比较》，他突破传统的教学模式，采用先由学生收集数据，对数据进行一定的整理，再分析数据之间横向与纵向的关系，从学生的已有知识经验来解决和归纳小数大小的比较方法，让学生收获从个别到一般规律的分析问题和有序思考的数学思想方法。

随后，朱磊老师执教了《小数的性质》，他通过制作数学学具，让学生发现0.2米，0.20米，0.200米学具三者之间的长度相等的关系，引发学生探究如何用数学算理来证明这种相等的关系。学生在探究小数的性质的概念环节中，让学生自主讨论，归纳在哪种情况下可以去零与添零，并不急于出现概念，在学生相互碰撞与修正中获得小数性质的完整概念，这样循序渐进的理念更符合学生的认知规律，也更有助于学生的数学能力地提升。

通过本次活动，让我们领略了更有利于学生发展与提升学生数学综合能力的教学模式，学生在自主探究与讨论中发现规律，从学生的问题出发。也向整个教育集团传递了更为优质与创新的教学理念，营造了一种浓浓的研讨氛围，让教师们收获颇多。